مشاهد مصورة حول أرتب غرفتي وأدواتي للسنة الأولى ابتدائي

يقدّم لكم معلمي أونلاين مشاهد مصوّرة متسلسلة للتواصل الشفوي حول موضوع أرتّب غرفتي وأدواتي، ضمن الوحدة الثالثة للسنة الأولى ابتدائي، في أربع صور تعليمية مترابطة تساعد التلاميذ على تنمية مهارات الملاحظة والتعبير الشفوي وترتيب الأحداث ترتيبًا زمنيًا ومنطقيًا.

تروي المشاهد قصة الطفلة سارة التي تدخل غرفتها فتلاحظ عدم ترتيب سريرها وتناثر ألعابها وعدم تنظيم أدواتها المدرسية، فتقرّر ترتيب غرفتها بنفسها. تبدأ بترتيب سريرها، ثم تجمع ألعابها وتضعها في صندوقها المخصّص، وأخيرًا تنظّم كراريسها وأدواتها على مكتب الدراسة.

تساعد هذه المشاهد التلاميذ على وصف الصور، وتكوين جمل مترابطة، وسرد الأحداث باستعمال أدوات الترتيب الزمني، كما تُرسّخ لديهم أهمية النظافة والنظام والمحافظة على الأدوات الشخصية والاعتماد على النفس. كل المشاهد في ملف PDF جاهز للتحميل من جدول المرفقات أسفل المقال.